APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA UNTUK SISWA MTsN PAITON BERBASIS ANDROID

Aziz, Abdul (2018) APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA UNTUK SISWA MTsN PAITON BERBASIS ANDROID. Other thesis, UNIVERSITAS NURUL JADID.

Text Skripsi_14013529_Abdul Aziz_IF.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Kata Kunci: Media Pembelajaran Interaktif, Sistem Pencernaan, Android, Adobe Flash, Skala Likert.

Sistem pencernaan merupakan sistem organ yang berfungsi mengubah makanan dan menyerap sari makanan berupa nutrisi yang dibutuhkan oleh tubuh. Sistem ini memecah molekul makanan yang kompleks menjadi molekul yang lebih sederhana dengan bantuan enzim agar mudah dicerna oleh tubuh manusia. Pada aspek kependidikan, materi sistem pencernaan manusia bagi siswa kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Paiton sering kali sulit dipahami secara optimal karena keterbatasan visualisasi media cetak konvensional dalam menggambarkan proses mekanik dan kimiawi organ tubuh. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun aplikasi media pembelajaran interaktif sistem pencernaan pada manusia berbasis Android sebagai sarana pembelajaran pendukung yang efektif di MTsN Paiton. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk analisis kebutuhan, sementara rekayasa perangkat lunak dikembangkan menggunakan metode Waterfall. Aplikasi ini dirancang menggunakan software Adobe Flash dengan menyajikan materi interaktif, visualisasi organ, serta simulasi proses pencernaan. Hasil akhir dari penelitian ini adalah sebuah aplikasi media pembelajaran interaktif berbasis Android yang siap dioperasikan melalui smartphone. Berdasarkan hasil evaluasi menggunakan pengujian kuisioner dengan metode Skala Likert, diperoleh persentase kelayakan sebesar 71%. Hasil tersebut mengindikasikan bahwa aplikasi media pembelajaran interaktif ini masuk dalam kategori "Baik" dan "Layak", sehingga terbukti efektif membantu guru dan siswa dalam mengoptimalkan efisiensi proses belajar-mengajar di kelas.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education Q Science > QH Natural history T Technology > TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering
Divisions:	Fakultas Teknik > S1 Teknik Informatika
Depositing User:	Saiful Ghazi
Date Deposited:	17 Jun 2026 06:52
Last Modified:	17 Jun 2026 06:52
URI:	https://repository.unuja.ac.id/id/eprint/3640

Actions (login required)

View Item