APLIKASI PERHITUNGAN DISTRACTOR ANALYSIS PADA SOAL MULTIPLE CHOICE BERBASIS JAVA

Rizal, Syaiful (2019) APLIKASI PERHITUNGAN DISTRACTOR ANALYSIS PADA SOAL MULTIPLE CHOICE BERBASIS JAVA. Other thesis, UNIVERSITAS NURUL JADID.

Text Skripsi_13012995_Syaiful Rizal_IF.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB)

Abstract

Rizal, Syaiful. 2019. Rancang Bangun Aplikasi Perhitungan Distractor Analysis pada Soal Multiple Choice Berbasis Java. Skripsi, Program Studi Informatika, Fakultas Teknik, Universitas Nurul Jadid Paiton Probolinggo. Pembimbing: (I) Drs. Widjianto, M.Kom., (II) Muafi, M.Kom.

Kata Kunci: Analisis Butir Soal, Distractor Analysis, Daya Pembeda, Tingkat Kesukaran, Pengecoh, Aplikasi Java.

Salah satu peran utama pendidik dalam siklus pembelajaran adalah sebagai evaluator mutu hasil belajar siswa. Evaluasi objektif umumnya dilakukan melalui instrumen tes pilihan ganda (multiple choice). Namun, pada SMK Islam Syech Badri Masduqi, evaluasi terhadap kualitas butir-butir soal yang diujikan dalam Ujian Akhir Semester (UAS) belum pernah dilakukan oleh pihak pendidik. Hal ini berpotensi menurunkan validitas evaluasi karena tidak diketahuinya reliabilitas instrumen ujian. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun aplikasi penghitung indeks kualitas soal yang mendeskripsikan analisis Daya Pembeda (DP), Indeks Tingkat Kesukaran (TK), serta keberfungsian pengecoh (distractor analysis). Studi kasus dilakukan pada lembar jawaban UAS Genap mata pelajaran Pemrograman Dasar kelas X dengan melibatkan responden sebanyak 27 siswa. Aplikasi ini dikembangkan menggunakan bahasa pemrograman Java dengan metode rekayasa perangkat lunak terstruktur. Hasil analisis terhadap 40 butir soal UAS menunjukkan bahwa dari segi daya pembeda, terdapat 11 butir soal tergolong baik (27,5%), 8 butir soal tergolong cukup (20%), dan 21 butir soal tergolong jelek (52,5%). Berdasarkan tingkat kesukaran, teridentifikasi 16 soal mudah (40%), 24 soal sedang (60%), dan tidak ada soal berkategori sukar. Sementara dari segi efektivitas fungsi pengecoh (distractor), terdapat 5 soal berkriteria sangat baik (12,5%), 10 soal kriteria baik (25%), 7 soal kriteria cukup baik (17,5%), 18 soal kriteria kurang baik (45%), dan tidak ada soal berkriteria tidak baik. Implementasi aplikasi berbasis Java ini berhasil mempermudah pendidik dalam melakukan evaluasi butir soal secara cepat, akurat, dan otomatis guna meningkatkan kualitas bank soal di sekolah.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software
Divisions:	Fakultas Teknik > S1 Teknik Informatika
Depositing User:	Saiful Ghazi
Date Deposited:	28 Jun 2026 07:27
Last Modified:	28 Jun 2026 07:28
URI:	https://repository.unuja.ac.id/id/eprint/3856

Actions (login required)

View Item