PENGEMBANGAN MANAJEMEN E-UKK K13 REVISI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (STUDI KASUS DI SMK NURUL JADID) BERBASIS CODEIGNITER

Rahmah, Maisyatur (2019) PENGEMBANGAN MANAJEMEN E-UKK K13 REVISI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (STUDI KASUS DI SMK NURUL JADID) BERBASIS CODEIGNITER. Other thesis, UNIVERSITAS NURUL JADID.

[thumbnail of Skripsi_15013927_Maisy_IF.pdf] Text
Skripsi_15013927_Maisy_IF.pdf
Restricted to Registered users only

Download (4MB)

Abstract

Uji Kompetensi Keahlian (UKK) merupakan bagian integral dari sistem asesmen nasional pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang bertujuan untuk mengukur capaian kualifikasi dan kompetensi siswa sesuai dengan program keahlian yang ditempuh. Pada SMK Nurul Jadid, tata kelola pelaksanaan UKK yang meliputi tahapan administrasi, penjadwalan, teknis pelaksanaan, hingga rekapitulasi penilaian saat ini masih dilakukan secara konvensional. Penggunaan dokumen fisik (hard file) dan aplikasi perkantoran standar (Microsoft Word dan Excel) dinilai kurang efektif dan efisien karena membutuhkan waktu pemrosesan yang lama, menyulitkan proses pengarsipan, serta rawan terjadi kesalahan rekapitulasi nilai oleh panitia. Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan tersebut dengan merancang dan membangun Aplikasi manajemen E-UKK berbasis web. Metode pengembangan sistem yang digunakan menerapkan model Waterfall. Pengumpulan data dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif melalui teknik observasi, wawancara, studi dokumentasi, dan pengujian langsung. Aplikasi ini dibangun memanfaatkan bahasa pemrograman PHP dengan Framework CodeIgniter dan basis data MySQL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Aplikasi E-UKK ini berhasil mempermudah panitia admin sekolah dalam mengolah seluruh rangkaian pelaksanaan ujian, memfasilitasi penguji internal maupun eksternal dalam menginput nilai secara digital, serta mempercepat penyusunan laporan kelulusan bagi pihak manajemen sekolah secara cepat, tepat, dan akurat.

Kata Kunci: Aplikasi E-UKK, Uji Kompetensi Keahlian, Framework CodeIgniter, Manajemen Ujian, Metode Waterfall.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LC Special aspects of education
Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software
Divisions: Fakultas Teknik > S1 Teknik Informatika
Depositing User: Saiful Ghazi
Date Deposited: 30 Jun 2026 08:16
Last Modified: 30 Jun 2026 08:16
URI: https://repository.unuja.ac.id/id/eprint/3927

Actions (login required)

View Item View Item