Saharuddin, Saharuddin (2019) SISTEM INFORMASI PEMBERKASAN LAPORAN SKRIPSI BERBASIS WEB DI UNIVERSITAS NURUL JADID PAITON PROBOLINGGO. Other thesis, UNIVERSITAS NURUL JADID.
|
Text
Skripsi_17010356_Saharuddin_IF.pdf Download (4MB) |
Abstract
Proses administrasi dan pengumpulan berkas laporan skripsi di lingkungan Universitas Nurul Jadid sebelumnya masih mengandalkan prosedur konvensional, sehingga rawan memicu risiko kehilangan dokumen fisik, penumpukan arsip, serta inefisiensi waktu penyusunan laporan final. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem informasi pemberkasan laporan skripsi berbasis web guna mentransformasi sistem pengelolaan fisik menjadi digital yang terintegrasi. Metode rekayasa perangkat lunak yang diterapkan dalam penelitian ini adalah Model Waterfall. Sistem yang dikembangkan kemudian diimplementasikan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan didukung oleh sistem manajemen basis data (database). Hasil dari penelitian ini berupa aplikasi berbasis situs web (website) yang mampu mengotomatisasi pengunggahan dokumen, verifikasi kelayakan berkas oleh dosen penguji maupun pembimbing, serta memfasilitasi pengarsipan data skripsi secara digital bagi operator perpustakaan pusat UNUJA. Implementasi sistem ini terbukti berhasil mempermudah aksesibilitas data, mempercepat proses birokrasi kelulusan mahasiswa, dan mengoptimalkan efisiensi manajemen dokumen akademik secara praktis, cepat, tepat, akurat, dan efisien.
Kata Kunci: Sistem Informasi, Pemberkasan Laporan Skripsi, Web, Waterfall, PHP.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software Z Bibliography. Library Science. Information Resources > ZA Information resources |
| Divisions: | Fakultas Teknik > S1 Teknik Informatika |
| Depositing User: | Saiful Ghazi |
| Date Deposited: | 09 Jul 2026 03:58 |
| Last Modified: | 09 Jul 2026 03:58 |
| URI: | https://repository.unuja.ac.id/id/eprint/4107 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
