Penerapan Teknik Menghardik dengan Pendekatan Komunikasi Terapeutik dalam Meningkatkan Kemampuan Mengontrol Halusinasi Pendengaran

Prasetyo, Jefry Yusan (2026) Penerapan Teknik Menghardik dengan Pendekatan Komunikasi Terapeutik dalam Meningkatkan Kemampuan Mengontrol Halusinasi Pendengaran. Other thesis, Universitas Nurul Jadid.

[thumbnail of KIA REPOSITORY - Jefry Yusan Prasetyo.pdf] Text
KIA REPOSITORY - Jefry Yusan Prasetyo.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Latar Belakang: Halusinasi pendengaran merupakan salah satu gangguan persepsi sensori yang sering dialami pasien skizofrenia dan dapat menyebabkan gangguan perilaku, interaksi sosial, serta penurunan kemampuan dalam membedakan realitas. Pasien yang mengalami halusinasi pendengaran berisiko memberikan respons terhadap suara yang tidak nyata sehingga diperlukan intervensi keperawatan yang efektif untuk meningkatkan kemampuan mengontrol halusinasi. Salah satu intervensi yang dapat diterapkan adalah teknik menghardik dengan pendekatan komunikasi terapeutik. Tujuan: Tujuan karya ilmiah akhir ini adalah menerapkan teknik menghardik dengan pendekatan komunikasi terapeutik dalam meningkatkan kemampuan mengontrol halusinasi pendengaran pada pasien dengan gangguan persepsi sensori. Metode: Metode yang digunakan adalah studi kasus pada satu pasien dengan diagnosis keperawatan gangguan persepsi sensori: halusinasi pendengaran di Ruang Kenari RSJ Menur Surabaya. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, pemeriksaan status mental, pemeriksaan fisik, dan studi dokumentasi. Intervensi diberikan melalui pembinaan hubungan saling percaya, identifikasi karakteristik halusinasi, edukasi, serta latihan teknik menghardik menggunakan pendekatan komunikasi terapeutik. Hasil: Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pasien mampu mengenali isi, frekuensi, waktu muncul, dan situasi pencetus halusinasi. Pasien juga mampu mempraktikkan teknik menghardik secara mandiri, memahami bahwa suara yang didengar tidak nyata, serta menunjukkan peningkatan kemampuan mengontrol halusinasi melalui kepatuhan minum obat, interaksi sosial, dan aktivitas terjadwal. Frekuensi perilaku berbicara sendiri dan merespons stimulus tidak nyata tampak berkurang. Kesimpulan: Kesimpulan menunjukkan bahwa penerapan teknik menghardik dengan pendekatan komunikasi terapeutik mampu meningkatkan kemampuan pasien dalam mengenali dan mengontrol halusinasi pendengaran sehingga dapat digunakan sebagai salah satu intervensi keperawatan jiwa dalam penatalaksanaan pasien dengan halusinasi pendengaran.

Versi Bahasa Inggris (Abstract)

Background: Auditory hallucinations are one of the most common sensory perception disturbances experienced by patients with schizophrenia and can lead to behavioral problems, impaired social interactions, and decreased ability to distinguish reality. Patients with auditory hallucinations are at risk of responding to unreal voices; therefore, effective nursing interventions are needed to improve their ability to control hallucinations. One intervention that can be applied is the rebuking technique combined with a therapeutic communication approach. Purpose: The purpose of this final scientific paper was to implement the rebuking technique with a therapeutic communication approach to improve the ability to control auditory hallucinations in patients with sensory perception disturbances. Method: The method used was a case study involving one patient diagnosed with Sensory Perception Disturbance: Auditory Hallucinations in the Kenari Ward of Menur Mental Hospital, Surabaya. Data were collected through interviews, observations, mental status examinations, physical examinations, and documentation reviews. The intervention included establishing a trusting relationship, identifying the characteristics of hallucinations, providing education, and practicing the rebuking technique using a therapeutic communication approach. Results: The evaluation results showed that the patient was able to identify the content, frequency, onset, and triggering situations of hallucinations. The patient was also able to independently practice the rebuking technique, understand that the voices heard were not real, and demonstrate improved ability to control hallucinations through medication adherence, social interaction, and scheduled activities. The frequency of talking to oneself and responding to unreal stimuli appeared to decrease. Conclusion: In conclusion, the implementation of the rebuking technique with a therapeutic communication approach was able to improve the patient's ability to recognize and control auditory hallucinations. Therefore, this intervention can be used as one of the psychiatric nursing strategies in managing patients with auditory hallucinations.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: halusinasi pendengaran, teknik menghardik, komunikasi terapeutik, gangguan persepsi sensori, keperawatan jiwa
Subjects: R Medicine > RT Nursing
Divisions: Fakultas Kesehatan > Profesi Ners
Depositing User: Unnamed user with email jefryyusan@gmail.com
Date Deposited: 10 Oct 2026 02:07
Last Modified: 10 Oct 2026 02:24
URI: https://repository.unuja.ac.id/id/eprint/4634

Actions (login required)

View Item View Item