Penggunaan Video Animasi Dalam Meningkatkan Minat Belajar Pai Siswa Kelas Vii Smp Alam Banyuwangi Islamic School

ZHIDAN, AQILA (2026) Penggunaan Video Animasi Dalam Meningkatkan Minat Belajar Pai Siswa Kelas Vii Smp Alam Banyuwangi Islamic School. Penggunaan Video Animasi Dalam Meningkatkan Minat Belajar Pai Siswa Kelas Vii Smp Alam Banyuwangi Islamic School.

[thumbnail of 4461-Article Text-10554-1-10-20260302.pdf] Text
4461-Article Text-10554-1-10-20260302.pdf
Restricted to Registered users only

Download (580kB) | Request a copy

Abstract

Pengajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah menengah sering menghadapi tantangan terkait rendahnya minat dan pemahaman siswa, terutama ketika materi yang diajarkan bersifat abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas media pembelajaran video berbasis animasi dalam meningkatkan hasil belajar dan keterlibatan siswa dalam pelajaran PAI. Penelitian ini menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dalam dua siklus yang melibatkan 37 siswa kelas 7 SMP ALAM Banyuwangi Islamic School. Data dikumpulkan melalui observasi, tes prestasi belajar, dan dokumentasi, dan dianalisis menggunakan metode deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada aktivitas guru dari 70% menjadi 86,66% dan aktivitas siswa dari 63,33% menjadi 86,66%. Nilai rata-rata kelas meningkat dari 73,33 pada siklus pra-pembelajaran menjadi 93,24 pada siklus kedua, dengan penguasaan keseluruhan mencapai 89,19%. Temuan ini menunjukkan bahwa video animasi secara efektif menjembatani pemahaman konsep abstrak, memotivasi siswa untuk berpartisipasi lebih aktif, dan menciptakan suasana pembelajaran yang menarik dan partisipatif. Studi ini menggarisbawahi pentingnya mengintegrasikan media visual-audio ke dalam pembelajaran Pendidikan Agama dan Religius, serta berkontribusi pada literatur tentang efektivitas media digital dalam pendidikan agama. Implikasinya menunjukkan bahwa guru PAI didorong untuk mengadopsi video berbasis animasi sebagai strategi pengajaran inovatif, sementara penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efek jangka panjangnya pada ranah afektif dan psikomotor siswa.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Video Animasi; Minat Belaja;, PAI; SMP Alam Banyuwangi Islamic School
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
L Education > L Education (General)
T Technology > T Technology (General)
Divisions: Fakultas Agama Islam > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Unnamed user with email zhidanaqila@gmail.com
Date Deposited: 20 Oct 2026 07:46
Last Modified: 20 Oct 2026 07:46
URI: https://repository.unuja.ac.id/id/eprint/5232

Actions (login required)

View Item View Item