PENGARUH PENGGUNAAN MULTI METODE DALAM PEMBELAJARAN PAI TERHADAP KEDISIPLINAN ANAK DIDIK DALM MENJALANKAN AJARAN AGAMA ISLAM (PERSPEKTIF SISWA DI SDN BUCOR KULON III KEC. PAKUNIRAN KAB. PROBOLINGGO)

HATIDJAH, HATIFJAH (2015) PENGARUH PENGGUNAAN MULTI METODE DALAM PEMBELAJARAN PAI TERHADAP KEDISIPLINAN ANAK DIDIK DALM MENJALANKAN AJARAN AGAMA ISLAM (PERSPEKTIF SISWA DI SDN BUCOR KULON III KEC. PAKUNIRAN KAB. PROBOLINGGO). Other thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NURUL JADID.

	Text COVER.pdf Download (324kB)
	Text BAB 1-5.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text DAPUS.pdf Download (236kB)

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Agama Islam > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Cicik Sri Rahayu
Date Deposited:	01 Feb 2026 04:23
Last Modified:	01 Feb 2026 04:23
URI:	https://repository.unuja.ac.id/id/eprint/1860

Actions (login required)

View Item