Azizah, Dini Melinda Ulfatul (2022) PENGEMBANGAN BUKU AJAR MATEMATIKA PADA MATERI MATRIKS KELAS XI DI MA NURUL JADID. Other thesis, UNIVERSITAS NURUL JADID.
![[thumbnail of 01. Cover_DINI MELINDA ULFATUL AZIZAH (1842200024).pdf]](https://repository.unuja.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
01. Cover_DINI MELINDA ULFATUL AZIZAH (1842200024).pdf Download (472kB) |
|
Text
02. Abstrak_DINI MELINDA ULFATUL AZIZAH (1842200024).pdf Download (281kB) |
|
Text
03. Kata Pengantar Daftar Isi_DINI MELINDA ULFATUL AZIZAH (1842200024).pdf Download (629kB) |
|
Text
04. Bab I_DINI MELINDA ULFATUL AZIZAH (1842200024).pdf Restricted to Registered users only Download (690kB) |
|
Text
05. Bab II_DINI MELINDA ULFATUL AZIZAH (1842200024).pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text
06. Bab III_DINI MELINDA ULFATUL AZIZAH (1842200024).pdf Restricted to Registered users only Download (778kB) |
|
Text
07. Bab IV_DINI MELINDA ULFATUL AZIZAH (1842200024).pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text
08. Bab V_DINI MELINDA ULFATUL AZIZAH (1842200024).pdf Restricted to Registered users only Download (164kB) |
|
Text
09. Daftar Pustaka_DINI MELINDA ULFATUL AZIZAH (1842200024).pdf Download (70kB) |
|
Text
10. Lampiran_DINI MELINDA ULFATUL AZIZAH (1842200024).pdf Download (2MB) |
Abstract
AZIZAH, DINI MELINDA ULFATUL. 2022 ‘’ Pengembangan Buku Ajar Matematika pada Materi Matriks kelas XI di MA Nurul Jadid’’. Skripsi, Program Study Pendidikan Matematika, Fakultas Sosial dan Humaniora, Universitas Nurul Jadid Probolinggo. Pembimbing: (I) Moh. Syadidul Itqan, M.Pd. (II) Shofia Hidayah, M.Pd.
Kata Kunci: Buku ajar, materi matriks, model pengembangan four-D (4-D).
Penerapan media pembelajaran di MA Nurul Jadid dengan menngunakan buku ajar adalah salah satu upaya untuk mempermudah siswa untuk memahami materi matriks. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku ajar matematika pada materi matriks di MA Nurul Jadid. Buku ajar merupakan buku yang digunakan dalam proses kegiatan belajar. Buku ajar dapat membantu siswa dalam menyelesaikan soal matriks. Subjek uji coba yang diambil menggunakan teknik purposive sampling pada siswa kelas XI SMA/MA. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development/R&D), dengan model pengembangan four-D (4-D) dari Thiajagarajan (Define, Design, Develop, dan Dessiminate).
Hasil penelitian buku ajar menurut para ahli menunjukkan bahwa buku ajar yang dikembangkan memiliki kriteria layak dengan perolehan rata-rata skor 3,4 berdasrkan kempat aspeknya. Sedangkan menurut respon siswa memiliki perolehan rata-rata skor 3,84 dengan kriteria penilaian buku ajar baik. Dengan demikian, buku ajar ini termasuk dalam kriteria layak dan dapat digunakan dalam pembeljaran matematika kelas XI SMA/MA.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Sosial dan Humaniora > S1 Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Users 19 not found. |
| Date Deposited: | 07 Jan 2026 04:40 |
| Last Modified: | 07 Jan 2026 04:40 |
| URI: | https://repository.unuja.ac.id/id/eprint/925 |
Actions (login required)
 |
View Item |